本日は五年生、六年生の登録選手を対象とした練習試合でした（スクールの皆様、最近は試合が無くすみません・・・。もう少ししたら企画できますので、今しばらくお待ちください）。

さて評価としては、六年生は二人が◎、その他は×、五年生と四年生は◎という感じですかね。特に二人以外の六年生は、リーグ戦のような集中力も無く、なんとなく試合をやっている感じです。ボールが来る前の準備はもちろん、ボールが来てからのプレーも何のアイデアもありません。監督曰く、最近は練習から集中力が無い、これではやる意味が無いとの厳しい評価です。相手は練馬の強豪チームですが、二人以外は今日の試合から何も得る物は無かったですね。
監督が厳しい事を言ったとしてもプレーするのは彼ら自身。上手くなるのも下手になるのも彼らが決める事。さてさて・・・。

反対に四年生と五年生は良かったですよ。彼らからは向上心を感じますし、アドバイスを忠実に実行しようという姿勢が見れます。この間の試合から本当に成長していますね。最初こそ厳しい言葉や態度がまだ必要ですが、その後は格段に良くなります。最初からやってくれれば100点満点なのですが。。。また各自の成長に面白い変化が出てきました。キャプテンに向いてないだろうと思っていた子がとても責任感ある選手になってきたり、自分勝手なプレーに終始していた子がチームの為にプレーするようになったりと、今、彼らから目が離せない状況です。

上記の通り、四年生と五年生が急激に成長しています。六年生もこのままだと試合に出れなくなるかも？ま、そのくらいの危機感が彼らには必要かもしれませんね。

本日は久しぶりにゆっくりできる休日でしたので、スカパーでJリーグ観戦で情報収集です。

テレビで観る試合は画面が寄りすぎてボールを持っていない選手の動きがわかりづらいのですが、そこは試合中継の大御所スカパー。寄る場面と引く場面のタイミングがばっちりです。とても良い編集ですね。

さて試合は新潟対仙台と鹿島対広島戦をチェック。細かいうんちくは省きますが、二試合ともとてもレベルが高い試合でした。ゴール前の迫力、ピンチの時に体を張って防ぐ攻防は海外のトップリーグにも引けをとらない迫力です。
例えば中盤で相手からボールを奪って素早く攻めるシーンがありますが、ボールを持っていない味方の選手がボールを持っている選手を追い越して相手のゴール前に何にも殺到するシーンは圧巻です。またピンチの時はFWの選手であろうとも自分のゴール前まで全力で戻り、危険は選手をマークするシーンも数多く見られました。

子供達の試合を見ていると、そのポジション（場所）にいるだけのシーンが良く見られます。ボールが来た時には一生懸命にプレーするのですが、チャンスの時に攻めあがらず、ピンチの時に戻りきらず・・・。試合が終わった後に疲れていない事があるかと思いますが、もしかしたら全力を出し尽くす動き方を知らないのか？とも思います。
DFの選手が攻めあがったらだめ、FWの選手が守備をしたらだめという事はありません。縦横無尽に動くダイナミックな選手になってほしいですね。来週の練習から意識してみましょう。

それにしても鹿島の柴崎選手は凄いですね。数年以内に日本代表の中心選手になるでしょうね。

試合という刺激を受けて、各学年のそれぞれがどのように変化するのか楽しみにしていました。
期待以上の子もいれば、期待外れの子もいます。

スポーツで上達するために、もちろん才能は必要ですが、それ以上に自分の意思が重要だと考えています。これは根性や気合いという事ではなく、自分に何が足りないのか？足りないところを補うにはどうすれば良いか？自分の長所を伸ばすにはどうすれば良いか？
私達指導者は上記のような情報は絶えず提供しています。それを実行するのは本人の意思であり、行動があって成果に結びつきます。

真剣な子は目の色を変えて取り組んでいますし、そうでない子はそれなりに取り組んでいます。この成果はおそらく半年後には出ているでしょう。秋の大会ではこの間とは違う風景が見れるかもしれません。

先日で五年生大会と四年生大会が終了しました。天気に恵まれとても良い大会でしたね。

まず四年生ですが、彼らの課題は明白。体格が同程度の相手であれば勝てますが、大きくて速くて力強い相手には手も足も出ません。特にこのチームは小さく細い子が多いので、そうなるのは予想できました。それでも決勝トーナメントに進出したのはとても素晴らしい事です。
結果は残念でしたが、この大会で彼ら自身が自分の長所と短所に気付いた事が一番の収穫です。これから練習を重ねて次は今回以上の結果を残したいですね。
とはいえ、それほど結果にこだわっていなく。勝つことだけを考えるなら別ですが、彼らの今後（卒業後）を見越した指導を行う事を重視しておりますので、フィジカルに頼ることなく、技術、戦術、もちろん必要なフィジカルをバランス良く向上させていきます。来年の五年生大会も厳しそうですが、六年生大会になってフィジカルが強いチームとも戦えるかなと思います。

そして五年生チームですが、今の六年生もそうでしたが、五年生という学年（年齢）は子供達のメンタルがとても不安定に思えます。自らの殻にこもり、うずくまってしまう子、難しい事にはすぐに諦めてしまう子、サッカー以外にも興味が出て、集中力が散漫になってしまう子。
試合ではそのような子供達のメンタルを同じ方向に向けなくてならず、それまでの練習を鑑みるととても難しい作業に思えました。実際に各試合において何かしら問題が発生し、自分達の問題によりチームとして戦う事が出来ませんでした。
しかしそういった困難な状況になり、最後は彼らが自らの殻を破って積極的で責任がある行動や態度を取ってくれたと思います。まさにショック療法ですね。大会の結果はとても残念ですが、後になってこの大会が重要な機会だった思えるようになるかもしれません。

それにしても四年生も五年生も試合を重ねるごとに上達していきました。その様子を間近で見る事が出来たのは本当に幸せです。スタッフは連日早起きでしたが、その疲れも無く過ごせたのは彼らのおかげですね。

すでに六年生と四年生の公式戦が始まっており数試合を行いました。

まずは六年生チームですが、昨年よりも大きな成長が見えますね。体が成長した事も要素ではあるのですが、技術や戦術がとても改善されております。また彼らの特徴として各自が複数のポジションを実行できる戦術理解度が高さが挙げられます。特定のポジションのスペシャリストも良いですが、彼らにはそれがメリットとは思えませんので現状が良い傾向かと考えています。
特に今の六年生は中学生、高校生になってからの成長が見込まれますので、少年期の準備を万端にしておきたいですから。
六年生の大会は長丁場。たまに不思議な負け方をしますが、とくかく毎試合楽しくやってほしいですね。

次に四年生チーム。
彼らはこのような大会に参加するのが初めてです。練習では出来るけど試合では出来ない、練習では楽しくやっているけど試合では苦しそうにプレーしている・・・。おそらく私達だけではなく、本人達も違和感があると思います。まあ初めてだとそんなものでしょうね。今大会の残り試合は少ないですが、早く試合に慣れてもらって試合でも練習と変わらない雰囲気でプレーできれば良いですね。
また四年生の彼らには色々なポジションでプレーしてもらっています。彼らの適正なポジションなど、私達もすぐにわからるはずもなく、ポジションを含めより多くの経験を積めるようにしています。
今の彼らに評価など必要はありません。本人達や私達そして観ている保護者の方も楽しめれば満足です。

先日の土曜日は四年生の1Dayフットサル大会が行われました。
クラブから四年生の登録メンバーからブロック大会のリーグ戦に出場する選手は参加せず、カップ戦のメンバーで参加。また急遽キャンセルが1チームあったので、三年生チームも参加しました。

この大会、結果は全く求めていなく、とにかく全員が楽しく、一生懸命にプレーできる機会になればと思っており、それは叶ったとのではないかと。
最初は緊張が見られましたが、二試合目には緊張から解き放たれ、伸び伸びプレーしていたように見受けられます。

「彼はあのような良いプレーができるんだ！」
「やっぱり彼は活躍してるな」
「あれ？思ったよりもやつは出来ないな」
「彼のプレーは試合を重ねるごとにどんどん良くなるな！」

さて、誰のことでしょう？（笑）

この大会のプレーを自信とするか、糧とするか、はたまた無かった事にするか。その消化方法が経験となり、プレーの幅となります。

ま、難しい事は置いておいて、みんな楽しかったようですしまたやりましょう。

さて新年度となり、新たなクラスで練習が始まりました。
新四年生と新六年生はこれまでのクラスなのであまり変わらない様子ですが、新三年生と新五年生は上のクラスで練習になりますので、やはり戸惑いが見受けられます。

これまで出来ていたプレーがスピードもパワーも違う上の学年が相手なので、簡単にはプレーさせてもらえず、また全てのプレースピードが早くなっており、そのスピードに付いていくことが出来ず硬直（？）している姿も見れますね。中には試合形式の練習中に「ボールが触れる事が出来なくてつまんない！」というクレームもいただきました（笑）。ここまではっきりと言ってくれると気持ちいいのので、すぐに練習形式を見直して均衡するレベルで仕切り直しました。このあたりは私どももまだ手探りで行っておりますので、ご勘弁いただきたく。

また下のクラスから上がってきた彼らが一番戸惑っているのは練習の雰囲気でしょう。特に中学年クラスに上がった子は、これまで低学年クラスで和気あいあいとした雰囲気から、緊張感がある中学年クラスに入り、これまで許されていたことが非難される事もありますので当然違和感がありますよね。
これまではドリブルで相手にボールを取られても「良いチャレンジだ！次もがんばれ！」と言われていたことが「ボールを取られて笑っているようではサッカーをする資格は無い。自分のミスは自分で取り返せ！」と言われる始末。少々乱暴な口調ですが、このような言い方をするとあからさまに目の色が変わり必死になってプレーします。中学年からは自主性も育まないと成長しませんので時には厳しく、冷たく接する必要があると考えています。

とにかく今月は新しい環境に馴染むのに精一杯でしょう。しかし彼らならすぐに対応できると思いますし、今後はより一層成長すると確信しています。
また下の学年を受け入れる上の学年の子も大きな成長をする機会となります。少し長くなってしまいましたので、それはまた別の機会に記載します。